设想一下,如果你在中国二本、三本大学读到大二，现在有机会转到美国顶尖的长春藤大学或全美前30名的大学，你一定会欣喜若狂。

设想一下，你在美国一个默默无闻的小镇的一所二年制社区学院毕业了，一时也找不到工作，突然有机会可以转到美国东部最富裕地区顶尖的长春藤大学和前30名的大学，你一定会感到：上帝太眷顾我了。

不错，从一般大学转到长春藤大学就难以想象，更不用说由社区学院转到顶尖名校了。这是真的吗？

回答是：这些都是发生过的真实的案例。推动这些“梦想成真”的转学，就是我们——美国最著名的犹太裔升学咨询公司—-The Key Review 教育咨询公司一手促成的。

具体做法是从大二第一学期就开始准备申请美国名校的转学，这符合名校的转学要求。

美国常春藤名校，一般要求本科转学者在原来学校完成24-30个学分，但不要超过60个学分。按常规每个学生一学年完成30个学分计算，也就是转学生要在原来学校完成一学年到两学年的课程。
美国名校对转学的学分要求，有3个考量：

1 如果低于24个学分，则你在原来学校选的课太少。如果你一定想转到名校，名校按新生申请要求你提供相应材料。这不是转学。
2 如果超过60个学分，则你在原来学校已经修完了所有基础课程并进入专业课阶段，在时间上可能已经进入大三。这个时间再要求转学，名校会认为你在原来学校的“烙印”太深。转到我们名校，只读一年时间，获得我们学校文凭，似乎有点不“名副其实”。
3 绝大多数名校，要求转学生必须在该所名校里读完2年时间。

现在假定你在中国一般2本至3本大学念书（含大专生在读生），完成大一30个学分。开始大二秋季班（9-10月），这时要开始申请美国名校。由于你已有30个学分，符合美国名校的转学要求。如果你迫切希望早点进常春藤名校，我们可以帮你申请名校的大二下学期课程（凭大一获得的24-30个学分申请）。就是进名校的大二下学期（春季班）。

如果你完成中国或美国的大二（含美国社区大学）第一学期的课程，进入大二第二学期 （1-2月），由于你有42-45个学分，你可以申请名校的大三课程，就是进名校的大三第一学期（秋季班）。

由于春季班转学的专业有限，所以大部分学生是转到大三第一学期，正式转学进入常春藤名校。这就出现2种不同的转学时间：

一种是转入名校的大二下学期；一种是转入名校的大三上学期。

当然还有一种情况，就是你大学一年级时，由于高中选了AP或IB课程，大学承认这些学分，你在大一上学期结束时，就具备24-30个学分，你可以在大一下学期开始时申请常春藤名校，在大二上学期，就转入名校学习。
如果你希望转学进常春藤名校，你需要在大一和大二时间，努力保持名列前茅，GPA越高越好。这里有个技巧，尽量选你有把握的课程，以利获得好成绩。

如果你是国际学生，还是需要递交托福成绩和SAT成绩，最好还能提供2个SAT的单科成绩 （有些美国大学，只要你有60个学分，可以免托福或SAT考试）。为准备这些标准化考试，你需要有一个规划，最迟在大一时间完成。如果你来不及准备考试，或者考试成绩不理想，我们仍有许多策略圆你的美国名校梦 。

许多读者会问，看起来申请转学要比申请本科新生容易？答案是肯定的。原因有以下几点：

1 最重要的一点，是常春藤及Top30的名校欢迎大学生转学到他们的学校。常春藤名校有一个传统观念：学生应该来自不同的文化背景，学校应该呈现“多元化的文化环境”。这样的多元文化的碰撞、交流、融合，是培养学生的重要途径。而转学生，正好可以带来原来大学的一些学习特点，所以符合这一理念。一位大校的招生办副主任的一段话反映了这一观念:“Transfer students bring a different seriousness to their education and lifelong goals. These students infuse the campus, every year, with change. They have new ideas. They bring a little bit more experience ”(Tom Delahunt, vice president for admission, Drake University)

2 常春藤名校本科申请，人数都在3万到5万之间。而申请转学的人数，则大大减少。你的竞争对手减少许多。根据我们的经验，每个常春藤名校的转学和新生申请的录取率，基本相同。如宾大，转学和新生申请录取率都在12%左右，但申请人数相差很大。宾大新生申请在3万以上，而转学申请却只有2,000人左右。同样是12%的录取率，底数不同，竞争自然不同。

3 转学和新生入学申请提供的申请材料基本相同，学校成绩、标准化考试成绩、入学作文、2封推荐信等。但看学校成绩有点不同。转学主要提供大学一年级成绩（因为这是申请者的最新学习成绩，反映了申请者最新的学习能力和学习态度，当然，有些常春藤学校还希望看你高中成绩）。而新生申请是以高中成绩为主。如果你高中成绩不理想，这时就可避开你的高中成绩。当然，国际学生的托福还是需要的。除非你在英语国家学习超过4年，可以免交托福成绩。

4 常春藤名校本科申请，都由招生办公室负责；而转学，则由招生办公室部分员工和专业的院系负责人和教授们共同决定。而这时招生办部分员工主要考虑申请学生是否体育或文艺方面有特别天赋，或是大捐款客户子女，或是特别的少数族裔或地球偏远地区的部落子女，这些是他们关注的重点。当然也会看一下申请材料。但转学决定主要是取决于院系负责人和教授们。在新生申请时，招生办公室审核申请者材料，时间紧，不会仔细看你的材料。而院系负责人和教授们，则有较充裕时间审核你的材料。

5 各名校的一些专业，到大二，大三时，都会淘汰一些学生，特别是需要高等数学的专业，淘汰率更高。这就为中国学生转学创造条件。

6 各名校各专业出现的“淘汰率”以及下面谈到的“转学率”、“国际交换学生”，都会引起校园学生宿舍的空位，学校不希望这些床位“空置”，也会适当增补一些转校生。

7 很少有人会想到，即使是常春藤名校的新生，读了一学期后，发觉这里的环境并不理想，也会产生转学愿望。当然，由于他们非常优秀，他们转学的选择余地很大，往往是哥大转宾大，或马省理工转斯坦福。据统计，名校的新生转学率近5%。理论上，这些名校新生在名校之间有流动，总的名校空余名单并没有大的变化，但某一名校的某一专业的学生的流动，肯定不同。同时，名校往往鼓励学生去国外大学进修或交流一到两个学期。这会留出一些专业学生的“空额”。这绝对是个重要信息。及时了解这些名校专业学生流动的信息，我们会“知己知彼”地帮助中国学生转进到这些名校的这些专业。

但名校不会把这些内部学生流动的情况披露在网站上，但我们可以了解的这些变化情况，可以帮学生抓住这些极好的机会。

【案例】马同学，国内高考成绩不理想，文科很好，阴差阳错，却进入山东曲阜师范大学化学专业学习。他对化工一点没有兴趣，大二上学期，大学平均成绩65，托福72，没有SAT。马同学希望到美国名校学习人文课程，但国内中介无一愿伸援手。沮丧中联系到我们。经我们多次与招生官员和教授面对面斡旋交流，强调马同学的形象思维能力很优秀。同时要求马同学修改入学作文，山东曲阜的孔子后代帮他写推荐信。结果马同学于2012年秋季顺利转入纽约大学（NYU），而且获得转学学分42个，获得奖学金16,000美元。马同学同时也被位于新泽西的史蒂文斯理工学院录取。他选择进纽约大学。

【案例】王同学，一个中国企业家的儿子，在加州私立高中读2年，社区大学读了一年。没有托福、没有SAT成绩。人已经22岁，却整天喜欢看日本动漫片，和学校老师关系很僵。其父亲朋友找到我们。他父亲和本人都想到东海岸学校。我们为此帮助他重新设计申请方案，把他写的动漫片式的小说发给著名的常春藤名小宾州大学有关教授。2012年秋季，被转到宾大 (University of Pennsylvania) 的有关学院继续学习。我们帮他选一些有把握的课程，一学期后，GPA 达到3.5，顺利帮他转到奥顿商学院(Wharton ) 。其家庭对我们感激不尽。